• Adquirir destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza del español en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje.
  • Aportar  ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera.
  • Proporcionar las herramientas necesarias para una adecuada planificación de la enseñanza, teniendo en cuenta los contenidos y las actividades comunicativas de la lengua.

Tema 1. Historia: enseñanza del español como lengua extranjera.


  1. SIGLO XVI.

  2. SIGLO XVII

  3. SIGLO XVIII.

  4. SIGLO XIX.

  5. SIGLO XX.

  6. SIGLO XXI.


 

Tema 2. Enseñanza del español como lengua extranjera.

  1. El proceso de adquisición del español como lengua extranjera,

  2. Los elementos teóricos que determinan la enseñanza-aprendizaje del vocabulario,

  3. El enfoque léxico nociones fundamentos postulados,

  4. El tratamiento metodológico sobre el aprendizaje del léxico.


 

Tema 3. Aspectos y enseñanza de pronunciación española.

  1. Introducción.

  2. Sistema Fonologico Espanol.

  3. Pronunciación.

  4. Definición De Objetivos Y Corrección De Errores De La Pronunciación.

  5. Definición De Los Contenidos.


 

Tema 4. Pronunciación del español a angloparlante.

  1. Introducción

  2. Problemas asociados a rasgos suprasegmentales

  3. Estrategias para la enseñanza de la pronunciación


 

Tema 5. Actividades para la enseñanza de la pronunciación.

  1. La importancia del juego en el aula de ele.

  2. Uso de trabalenguas o retahilas.

  3. Evaluación de resultados.

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