• Aplicar las herramientas de comunicación digital y estrategias eficientes para interaccionar y compartir información, utilizando funcionalidades avanzadas.
  • Desarrollar acciones de colaboración entre personas, promoviendo el trabajo en equipo mediante el uso de herramientas digitales.
  • Participar en plataformas de participación ciudadana, desarrollando actitudes constructivas y de respeto en el debate social en entornos digitales.


  • Unidad 1. Interacción y compartición de información y contenidos digitales con funcionalidades avanzadas.

    • Conocimiento / Capacidades cognitivas y prácticas

      • Configuración avanzada y uso de las herramientas de comunicación síncrona y asíncrona

        • Características y formatos de cada herramienta

        • Comunicación síncrona/asíncrona

        • Grupos de usuarios /contactos

        • Grupos de difusión

        • Listas de distribución

        • Reuniones en línea



      • Uso y compartición de la información

        • Archivos pesados

        • Archivos comprimidos

        • Enlace con la ubicación del archivo a la nube



      • Integración y uso de comunidades digitales

        • Configuración de las funcionalidades y características.

        • Configuración del uso: notificaciones, personalización

        • Configuración de la privacidad y seguridad.



      • Difusión de información y contenidos

        • Espacios de difusión: redes sociales, foros, grupos de discusión y marcadores sociales

        • Cura de contenidos: definición del público objetivo, busca, selección y filtro, valor añadido y difusión del contenido.





    • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

      • Uso de habilidades de comunicación ejemplar ante la comunidad digital en la forma de comunicación según el contexto y la herramienta utilizada.

      • Demostración de una actitud crítica y reflexiva ante el uso de herramientas digitales de comunicación según las características de cada herramienta.

      • Aplicación responsable de las funcionalidades de las herramientas en temas de seguridad y privacidad.

      • Desarrollo de actitudes responsables en la compartición de información y contenidos de calidad.

      • Valoración de la importancia de tener una actitud proactiva y crítica en la cura de contenidos.







  • Unidad 2. Colaboración entre personas y equipos mediante herramientas digitales.

    • Conocimiento / Capacidades cognitivas y prácticas

      • Identificación y uso de herramientas para la colaboración eficiente

        • Herramientas de comunicación y compartición de información

        • Funcionalidades y adecuación a las necesidades.



      • Configuración avanzada de las herramientas de creación de contenidos de forma colaborativa

        • Permisos y formas de colaboración

        • Unidades compartidas

        • Hashtags y otros sistemas de ordenación e identificación.



      • Definición de normas de uso en un entorno colaborativo

        • Canales de comunicación a utilizar

        • Nomenclatura de archivos

        • Cumplimiento de la planificación

        • Organización de las funciones y tareas

        • Definición de roles



      • Identificación de perfiles y cuentas con intereses comunes.

        • Redes sociales especializadas

        • Redes sociales profesionales

        • Foros y canales temáticos

        • Formas de contacto y seguimientos de perfiles de interés.





    • Habilidades de gestión, personales y sociales

      • Capacidad para seleccionar las herramientas digitales más eficientes para el trabajo en equipo.

      • Desarrollo de actitudes rigurosas en la protección y privacidad de la información compartida.

      • Concienciación de la importancia de la aplicación de normas de uso necesarias en un grupo de colaboración.

      • Demostración de actitud de autonomía y participación ante proyectos de colaboración.

      • Implicación en la búsqueda de perfiles de interés para establecer contacto entre personas y/o equipos







  • Unidad 3. Participación en la sociedad digital.

    • Conocimiento / Capacidades cognitivas y prácticas

      • Uso participativo y constructivo de espacios, plataformas y servicios de participación ciudadana

        • Debate social

        • Democracia en red

        • Presupuestos y decisiones políticas participativas.



      • Organización de iniciativas y actividades de interés social

        • Espacios de creación de iniciativas

        • Propuestas nuevas

        • Promoción y difusión de las iniciativas para fomentar la participación ciudadana.





    • Habilidades de gestión, personales y sociales

      • Concienciación de la importancia de la defensa por la inclusión digital y sin discriminación.

      • Demostración de una actitud constructiva ante el debate social que genera la inclusión de las tecnologías digitales.

      • Sensibilización como ciudadano sobre el valor del compromiso en la sociedad digital.





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