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  4. FCOV22. Comunicación en lengua castellana - N2
  • Comprender  producciones  orales  y  escritas,  poder  expresarse  e  interactuar  adecuadamente  en  diferentes  contextos  sociales  y  culturales,  así  como  utilizar  el  lenguaje  en  la  construcción  del  conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.
  •  Distinguir las características básicas del uso de la lengua según la intención comunicativa y los diversos contextos de la actividad social y cultural en los que se utiliza.
  • Comprender el sentido fundamental de producciones orales y escritas sencillas, diferenciando las ideas principales de las secundarias, los hechos de las opiniones y extrayendo consecuencias evidentes de la información presentada.
  • Distinguir la estructura formal básica de comunicaciones orales y escritas en torno a la cual se organiza la información, así como las interrelaciones sencillas existentes entre diferentes aspectos o cualidades de la misma.
  • Realizar esquemas, resúmenes y comentarios sobre informaciones sencillas presentadas de forma oral o escrita, reflejando los principales argumentos y puntos de vista.
  • Referir verbalmente ideas, hechos, opiniones y sentimientos de forma ordenada, clara y coherente, ajustándose a cada situación de comunicación y aplicando las normas de uso lingüístico.
  • Redactar diversos tipos de escritos mediante los que se produce la comunicación con las instituciones públicas, privadas y de la vida laboral, ajustándose a las características formales y expresivas propias de cada tipo.
  • Componer textos propios en los que se expresen o comenten hechos, experiencias u opiniones, articulándolos con cohesión, orden, claridad y corrección ortográfica.
  • Utilizar la lengua eficazmente para buscar, seleccionar, procesar información y producir textos orales o escritos, empleando diccionarios, bibliotecas y procesadores de textos, incluyendo las tecnologías de la información y comunicación.
  • Valorar el aprendizaje de la lengua castellana como medio de comunicación y comprensión entre las personas, evitando cualquier tipo de discriminación y estereotipos lingüísticos y/o culturales.

UND.1.


  • Comunicación y lenguaje

  • Naturaleza y elementos de la comunicación.

  • Lenguaje, lengua y habla.

  • Diferencias entre comunicación oral y escrita.


UND.2.

  • Principios básicos en el uso de la lengua castellana

  • Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases.

  • Tipos de oraciones.

  • Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial).

  • Sujeto y predicado. Concordancia.

  • Complementos verbales.

  • Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, subordinación. Enlaces y conectores.

  • Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita.

  • Uso de las reglas de ortografía.


UND.3.

  • Producciones orales

  • Comunicación verbal e interacción social.

  • Tipos de producciones orales.

  • Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar.


UND.4.

  • Producciones escritas

  • Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje.

  • Tipos de textos escritos.

  • Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo.


UND.5.

  • Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información

  • Consulta de información de diferentes fuentes (índices, diccionarios, enciclopedias, glosarios, internet y otras fuentes de información).

  • Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de textos.

  • Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.

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