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  4. Las Habilidades Sociales Para El Desarrollo De Relaciones Interpersonales
  • Tomar conciencia de la importancia que tiene la adquisición y aprendizaje de las habilidades sociales en el desarrollo de relaciones interpersonales adecuadas para incrementar la eficacia de los tratamientos, mejorar la adherencia a estos o aumentar el repertorio comportamental preventivo.
  • Analizar y construir el sentido, la importancia y las implicaciones (conductuales, emocionales, funcionales y fisiológicas) que se derivan de la consideración del ser humano como ser social.
  • Clarificar los sistemas de clasificación y los diferentes tipos de habilidades sociales.
  • Relacionar las habilidades sociales con la asertividad, la situación interpersonal y la adecuación social.
  • Desglosar y diferenciar las habilidades sociales de otros términos afines como la autoestima, la inteligencia emocional y la empatía.

Tema I.: Concepto y perspectiva general de las habilidades sociales

  • Introducción

  • Seres humanos y seres sociales. Algunas implicaciones básicas

  • Algunas notas de neurología para justificar nuestra esencia relacional y social: La existencia de un cerebro social

  • Marco general de la social y sus constructos de estudio

  • Una radiografía de la inteligencia personal y las habilidades sociales

  • ¿Cómo podemos acotar términos como la inteligencia personal y las habilidades sociales?

  • La manifestación directa de la inteligencia interpersonal

  • Competencias y habilidades sociales

  • Conceptualización y elementos definitorios

  • Habilidades sociales y competencias sociales, ¿sinónimos o constructos independientes?

  • ¿Con qué definición de habilidades sociales nos quedamos?

  • ¿Para qué sirven las habilidades sociales? Sentido, funciones e importancia

  • ¿Qué tipos de habilidades sociales entran en juego en nuestras interacciones?

  • ¿Cómo se pueden clasificar?

  • ¿Qué componentes o dimensiones integran todas las habilidades sociales señaladas?

  • Resumen

  • Autoevaluación

  • Bibliografía

Tema II.: Componentes y términos afines a las habilidades sociales

  • Introducción

  • Asertividad. Una parte esencial de las habilidades sociales

  • Concepto de asertividad

  • Importancia y usos de la asertividad

  • Habilidades sociales, asertividad y situación interpersonal

  • Objetivos y propósitos personales

  • Reglas y roles sociales

  • Asertividad y adecuación social

  • La autoestima: Ingrediente y constructo vinculado a las habilidades sociales

  • ¿Qué entendemos por autoestima?

  • La importancia de la autoestima ¿Por qué es importante la autoestima?

  • Actitudes contrarias a la autoestima

  • ¿Cómo podríamos mejorar la autoestima?

  • Habilidades sociales, asertividad y autoestima incondicional: El peligro de necesitar la aprobación de los demás

  • Inteligencia emocional. Ingrediente y constructo vinculado a las habilidades sociales

  • Concepto de inteligencia emocional

  • Inteligencia emocional intrapersonal

  • Inteligencia emocional interpersonal

  • Empatía. Ingrediente y constructo vinculado a las habilidades sociales

  • ¿Qué entendemos por empatía?

  • Implicaciones y derivaciones de la empatía

  • Resumen

  • Autoevaluación

  • Bibliografía

 

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