Aproximación Y Abordaje De Los Problemas Del TDAH

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Horas
10
Referencia (sku)
CURUEMCONL0471
Área principal
Sanidad
  • Adquirir un conocimiento sólido y una experiencia práctica amplia que permita al docente crear su propio juicio crítico.
  • Detectar e intervenir precozmente para mejorar las expectativas pronosticas y evitar repercusiones.
  • Dar a conocer a los profesionales de la educación la existencia del TDAH.
  • Desmontar el mito de la no existencia del TDAH en los centros educativos.

Tema I: Los 3 motivos fundamentales por los que el TDAH es una prioridad sanitaria y educativa
Tema II: El TDAH ¿realidad, mito o controversia?

HORAS: 40.H SKU: CURUPCONL0047

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