• Concretar las características de las causas e indicadores de los malos tratos infantiles.
  • Definir los tipos de asistencia a atender en situaciones de maltrato infantil.
  • Aclarar las pautas y fases del maltrato infantil que pueden presentarse
  • Mejorar la intervención en situaciones específicas de maltrato infantil.
  • Abordar los mecanismos preventivos del maltrato infantil.
  • Dar a conocer las consecuencias del maltrato infantil.

Tema I: Detección de los malos tratos. Causas. Indicadores
Causas del maltrato infantil.
Factores asociados con el maltrato.
Detección de los malos tratos:
Taxonomía de las necesidades de la infancia.
Indicadores de maltrato y abandono infantil:
Indicadores en el/la niño/a.
Indicadores en la persona agresora.
Indicadores según el tipo de maltrato.
Indicadores de maltrato según los distintos niveles de atención sanitaria.
Indicadores que nos hacen sospechar de maltrato infantil en la escuela.
Resumen.
Autoevaluación.
Tema II: Intervención frente al maltrato
Introducción.
Objetivos en la atención del/la niño/a maltratado/a.
Criterios básicos de intervención:
La notificación:
Objetivos de la notificación.
Las hojas de notificación.
Evaluación, intervención y seguimiento.
Actuación en casos de maltrato infantil según los distintos ámbitos.
La entrevista con los padres y con los/as niños/as.
Resumen.
Autoevaluación

Tema III: Consecuencias de los malos tratos
Introducción.
Consecuencias en los primeros años de vida.
Consecuencias en niños/as mayores y adolescentes.
Consecuencias a largo plazo del maltrato infantil.
Resumen.
Autoevaluación.

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