-Conocer los tipos de coaching, sus diferentes vertientes y su aplicación en las organizaciones. 

-Aplicar el coaching para ayudar al liderazgo de la empresa. 

-Conocer las funciones y competencias que debe tener un coach, asi como las técnicas más utilizadas en el coaching.

-Conocer el mentoring y sus diferentes tipos asi como saber diseñar un programa de mentoring.

Tema 1. Tipos de coaching y aplicación práctica

  • Orígenes del concepto
  • Breve reseña al proceso de coaching
  • Coaching holístico
  • Coaching con PNL
  • Coaching coactivo
  • Auto coaching
  • Coaching y las nuevas tecnologías
  • Coaching personal
  • Coaching ejecutivo
  • Coaching deportivo
  • Profesionalización de la disciplina
  • Trabajo de equipos
  • Coaching y política

Tema 2. Objetivos y componentes del coaching

  • Objetivos generales: los conflictos más frecuentes
    • Área individual
    • Área social
    • Área familiar
    • Área de pareja
    • Área laboral
  • Objetivos éticos en el proceso
  • El desarrollo personal

Tema 3. El proceso de coaching dentro de la empresa actual

  • Hacia el perfil de la empresa actual: contexto del proceso de coaching
  • Delimitación de las competencias por perfiles profesionales como objetivo clave del coaching en la empresa
  • El organigrama actual en la empresa: delimitación de puestos para realizar un programa de coaching
  • El proceso de coaching aplicado al personal de mando intermedio
  • El proceso de coaching aplicado al personal técnico
  • El proceso de coaching aplicado al personal administrativo
  • Tomar el control como clave en el proceso de coaching en la empresa
  • Indicadores del desarrollo eficiente del proceso de coaching en la empresa
  • Fases propiamente dichas del proceso del coaching empresarial

Tema 4. Potenciación del coaching con la PNL

  • Introducción al concepto de Programación Neurolingüística (PNL)
  • Contexto de la PNL: la funcionalidad cognitiva
  • Delimitación del concepto de lenguaje como habilidad diferenciadora humana
  • Coaching con PNL
  • El plan de acción general del coaching con PNL
  • El proceso de coaching con PNL: la importancia de la primera sesión
  • Importancia de las verbalizaciones del coach: las preguntas
  • Las creencias representadas y verbalizadas en el proceso: potenciadoras o inhibidoras
  • Objetivo final del coaching con PNL: aceptar el cambio
  • Niveles de formación en el coaching con PNL

Tema 5. Mentoring

  • El mentoring a lo largo de la historia
  • Delimitación del concepto de mentoring
  • Diferenciación conceptual de otras disciplinas capacitadoras
  • Coaching y mentoring: del autodesarrollo global al desarrollo e integración profesional
  • Formación y mentoring: de la transmisión de conocimientos al desarrollo integral
  • Asesoría y mentoring: de la resolución de conflictos al incremento de habilidades profesionales integradoras
  • Objetivos de la disciplina: la finalidad del mentoring
  • Especial reseña a la gestión del conocimiento como objetivo global del mentoring
  • Perfil del mentor y del alumno: requisitos predeterminados
  • Errores en el proceso y beneficios del mentoring
  • Conclusiones

Reseñas de los clientes

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