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  4. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud
Identificar los conceptos educativos y los agentes intervinientes en la socialización que generan educación integral para la infancia y juventud

UNIDAD 1. Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (eduación formal, no formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)

 

UNIDAD 2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia, grupo de iguales (grupos informales), escuela, barrio, medios de comunicación, organizaciones/asociaciones (grupos formales), otros

 

UNIDAD 3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud

 

UNIDAD 4. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora

 

UNIDAD 5. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo

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