•  La utilización de este enfoque como herramienta analítica enriquece los marcos teóricos explicativos del proceso salud-enfermedad, que señala diferenciales empíricos entre hombres y mujeres de acuerdo a las siguientes dimensiones:
    • Necesidades especiales de atención. Riesgos específicos ligados a actividades o tareas definidas como masculinas o femeninas.
    • Percepciones de enfermedad. Conductas de búsqueda de atención.
    • Grado de acceso y de control ejercido por las personas sobre los recursos básicos para la protección de la salud.
    • A nivel macrosocial, prioridades en la distribución de recursos públicos con destino a la provisión de medios y cuidados para la salud.

Módulo I. : Igualdad y género. Aspectos generales

Módulo II. : Estereotipos, roles y prejuicios

Módulo III. : Género y relaciones interpersonales

Módulo IV. : Mujer y sociedad

Módulo V. : Una aproximación sociocultural. Teoría de género

Módulo VI. : Legislación

Módulo VII. : Mujer y trabajo

Módulo VIII. : Conciliación de la vida personal, familiar y laboral

Módulo IX. : Violencia de género Módulo X. : Violencia de género como fenómeno social y actual

Módulo XI. : Coeducación

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