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  4. SSCE165PO. Competencias digitales docentes para la formación en remoto.
  • Organizar e impartir cursos en remoto gestionando grupos de alumnos, contenidos y clases utilizando herramientas digitales gratuitas y sencillas.


  • Unidad 1. Competencias digitales básicas y mapa del talento digital.

    • Análisis de las cinco competencias digitales básicas

    • Posicionamiento de cada participante en cada una de las competencias digitales básicas





  • Unidad 2. Organización de reuniones virtuales y conversión en sesiones formativas. Pautas y herramientas.

    • Creación de cuentas

    • Descarga de las aplicaciones

    • Plataformas para generar clases en vivo: Zoom, Jitsi, Xataca, Facetime, Trello…

    • Herramientas para las clases en remoto: cuentas de correo, ordenadores, micrófonos, cámaras, móviles, fondos virtuales, chat

    • Generación de clases en remoto: iluminación básica, sonido básico, estructura, tiempos adecuados…

    • Plataformas para reuniones on-line y webinars 3





  • Unidad 3. Gestión de grupos y clases: repertorio básico de herramientas gratuitas para la formación virtual. Pautas y herramientas.

    • Herramientas para la formación virtual: Drive, Site, Classroomm, Meet, Slideshare…

    • Creación de aulas y cursos

    • Creación de participantes

    • Organización del calendario compartido con los alumnos

    • Establecimiento de tutorías grupales e individuales

    • Creación de fichas de trabajo

    • Creación de tareas

    • Generación de formularios

    • Evaluación de tareas





  • Unidad 4. Generación de recursos y contenidos formativos: imágenes, audio, vídeo. Pautas y herramientas.

    • Herramientas más utilizadas: Genially, Canva, Audacity, Kahoot, Pixabay, Final cut, Adobe

    • Herramientas para la generación de imágenes (bancos de imágenes, derechos de autor)

    • Herramientas para la generación de videos

    • Herramientas para la generación de audios

    • Herramientas para generar juegos para el aprendizaje





  • Unidad 5. Canales para compartir y divulgar recursos educativos. Pautas y herramientas.

    • Colgar documentos

    • Colgar artículos

    • Colgar videos de la red

    • Colgar las clases presenciales virtuales del curso





  • Unidad 6. Elaboración, exposición y feed-back de los proyectos personales de cada participante.

    • Realización y grabación de una sesión remota

    • Creación de un aula virtual con calendario y actividades de un curso

    • Creación de un sitio web con contenidos y recursos educativos, propios y de terceros.

    • Proyecto formativo bajo el formato remoto y virtual: presentación al grupo



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