• Aplicar procedimientos administrativos en procesos de selección de recursos humanos, utilizando los métodos y sistemas más adecuados.
  • Aplicar procedimientos administrativos de gestión de la formación, para introducir procesos de mejora continua en la capacitación de los recursos humanos utilizando los métodos y sistemas más adecuados.
  • Aplicar procedimientos administrativos para la gestión ascensos y promoción del desarrollo profesional y personal.


  • Unidad 1. Organización del trabajo y Recursos Humanos.

    • División del trabajo y funciones:

      • Planificación de objetivos y metas.

      • Análisis de necesidades.

      • Determinación de estructura organizativa necesaria.



    • Funciones específicas del Departamento de Recursos Humanos:

      • Análisis del puesto de trabajo. Técnicas.

      • Descripción del puesto de trabajo.







  • Unidad 2. Reclutamiento y selección de personal.

    • Detección de necesidades de contratación:

      • En la empresa privada: Formularios de Análisis y Descripción del Puesto de Trabajo y otras formas de detección.

      • En el ámbito de la 46: Oferta Pública de Empleo.



    • Determinación del perfil del candidato y oferta de empleo:

      • Información relevante acerca del perfil del candidato.

      • Tipo de comunicación, en función del medio de publicación de la oferta.

      • Medios de comunicación más adecuados, dependiendo del puesto ofertado.



    • Soporte documental e informático en el proceso de selección:

      • Solicitudes y currículos recibidos.



    • Citación de los candidatos a las pruebas de selección:

      • En la empresa privada (para aplicación de pruebas técnicas y/o psicotécnicas y entrevistas).

      • En la 46 (para presentación a los ejercicios de la oposición en los términos señalados en la convocatoria).



    • Soporte documental de las pruebas de selección:

      • Pruebas técnicas.

      • Test psicotécnicos.

      • Dinámicas grupales.

      • Entrevistas.



    • Documentación de los resultados de la selección:

      • Elaboración de informes de los candidatos.

      • Comunicación a la persona seleccionada.

      • Información al resto de los candidatos.

      • Aseguramiento de la confidencialidad de la documentación de los candidatos, aplicando la normativa vigente.







  • Unidad 3. La Formación de Recursos Humanos.

    • La Formación en el Plan Estratégico de la Empresa:

      • Recursos Humanos.

      • Recursos Materiales.

      • Recursos Tecnológicos.



    • Determinación de las necesidades de formación:

      • Implicación interdepartamental.

      • Previsión de recursos necesarios a corto, medio y largo plazo.

      • Valoración de la experiencia disponible.

      • Análisis de resultados del desempeño.



    • El Proyecto de Formación en la empresa:

      • Planes.

      • Programas.

      • Acciones Formativas.



    • Tipos de formación a impartir en la empresa:

      • Ingreso.

      • Perfeccionamiento.

      • Reciclaje.

      • Polivalencia.

      • Desarrollo directivo.

      • Complementaria.

      • Otros tipos.



    • La oferta formativa para empresas y trabajadores:

      • Programas de formación de las Administraciones Públicas.

      • Sistemas de financiación, subvenciones y/o bonificaciones, aplicables a la formación.



    • Gestión de la Formación:

      • La comunicación y coordinación en el proceso de formación.

      • Infraestructura y recursos necesarios.

      • El control de costes de la Formación.

      • Resultados de la formación impartida. El informe.

      • Incorporación de datos de formación al sistema de gestión de recursos humanos.

      • Aseguramiento de la confidencialidad de los datos, respetando la normativa vigente.







  • Unidad 4. Evaluación del desempeño del puesto de trabajo

    • Programas de evaluación del desempeño del puesto de trabajo:

      • Métodos de valoración de puestos de trabajo.

      • Sistemas de promoción de recursos humanos.



    • Los recursos humanos como capital humano:

      • La capacidad.

      • El compromiso.

      • La acción.

      • El talento individual.



    • La Gestión del Talento:

      • Sistemas de gestión del talento.





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