1. Inicio
  2. Capacitación Profesional
  3. Gestión de Recursos Humanos y Habilidades Directivas
  4. Motivación y compromiso de los empleados públicos.
  • Identificar factores motivacionales personales y organizacionales.
  • Enfatizar conceptos como el contenido del trabajo, el progreso y realización personal y la formación como factores motivacionales, tan importantes como la retribución.
  • Conocer en qué consiste el síndrome del trabajador quemado.
  • Aprender a diagnosticar y prevenir dicho síndrome.
  • Identificar los factores de riesgo causantes del síndrome.
  • Establecer mecanismos de defensa e intervención ante casos de burnout.
  • Aprender a construir una personalidad resistente al estrés.
  • Identificar hábitos esenciales para combatir el estrés.
  • Conocer las herramientas psicológicas y profesionales más efectivas para combatir el estrés.
  • Relacionar el compromiso como elemento bidireccional: trabajador-organización/ organización-trabajador.
  • Aprender técnicas para el fomento de la iniciativa y la proactividad.
  • Conocer y entrenar habilidades para convertirse en un trabajador proactivo.
  • Identificar y gestionar el tiempo como factor de éxito.


  • Unidad 1. Motivación en la 46: elementos personales y organizacionales

    • La motivación en el trabajo

      • Cuestiones previas

      • Factores que determinan la motivación laboral

      • Tipos de motivación fundamentales

      • ¿Por qué trabajan las personas?

      • ¿Crees que la satisfacción de las personas trabajadoras es un fin en sí mismo?

      • Reconocimientos y recompensas que encontramos en el trabajo



    • La retribución

      • Factores y condiciones

      • Recompensas tangibles e intangibles

      • Modelo de equidad de S. Adams



    • Contenido específico del trabajo

      • Modelo de Herzberg

      • Esquema motivacional de McClelland



    • Expectativa de progreso profesional y/o realización personal

    • La formación permanente

      • Introducción

      • La potenciación

      • Funciones y términos complementarios

      • Tipos de formación permanente

      • Cuestiones a tener en cuenta en la investigación empresarial de necesidades formativas

      • El papel del directivo en la motivación formativa







  • Unidad 2. Diagnóstico y prevención del síndrome del trabajador quemado ("burnout")

    • Introducción

    • Caracterización del "Síndrome de Quemado Laboral" (Burnout)

      • Origen y distintos aspectos del término

      • Tipos de burnout

      • Fases de burnout



    • Relación entre Estrés y Burnot

      • Introducción

      • Relación y diferencias entre estrés y burnout



    • Secuelas en su nivel de desempeño

    • Factores de riesgo causantes del síndrome

    • Cómo intervenir ante casos de Burnout

      • Clasificación de las intervenciones en función de sus objetivos

      • Clasificación de las intervenciones en función del nivel de actuación

      • Criterios que garantizan el éxito de los programas de intervención



    • Estrategias preventivas y autopreventivas ante la eventualidad del síndrome

      • Medidas de prevención

      • Clasificación de las medidas de prevención







  • Unidad 3. Construir una personalidad resistente al estrés: resilencia

    • Introducción

    • Hábitos que resultan esenciales

    • Herramientas psicológicas

    • Herramientas profesionales

      • Introducción

      • Características

      • Fundamentos







  • unidad 4. Compromiso con el trabajo y la organización del empleado público

    • Introducción

      • ¿Identificación o compromiso en las organizaciones?

      • El compromiso de los empleados con la organización

      • Valores de la empresa y valores individuales



    • Técnicas para el fomento de la iniciativa y la proactividad

      • Habilidades sociales de especial interés en el ámbito laboral social

      • Principales claves para convertirse en un trabajador proactivo

      • Habilidades que deben entrenarse





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