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  4. Aplicación De Procesos Educativos Y Socializadores En La Infancia Y La Juventud


1. Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal. no formal. informal. integral: objetivos. métodos. contextos. etc.).
2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia. grupos de iguales (grupos informales). escuela. barrio. medios de comunicación. organizaciones/asociaciones (grupos formales). otros.
3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia. adolescencia y juventud.
3.1. Elementos y factores de apoyo y de riesgo.
3.2. Análisis de causas y consecuencias. individuales y grupales. de la exclusión e inadaptación social.
3.3. Modos de intervención educativa en el proceso de socialización.
4. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora.
4.1. Identificación y tipología de los valores.
4.2. Aplicación en las actividades de tiempo libre. Actuación de los monitores.
5. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo.
5.1. Identificación de las organizaciones y actividades de tiempo libre.

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