1. Inicio
  2. Capacitación Profesional
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  4. PROFESORES M-LEARNING
Promover la interacción de la educación con las nuevas tecnologías digitales. Constatar el papel que ocupa el profesor en relación a las nuevas tecnologías en el aula. Indagar en la aplicación didáctica de los recursos de internet: desde el email hasta el m-learning.

1. LA EDUCACIÓN ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DIGITALES
1.1. PRINCIPIOS PARA CONSTRUIR UN MODELO EDUCATIVO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1.1.1. LA EDUCACIÓN CONTINUA
1.1.2. LA EDUCACIÓN COMO COMPENSACIÓN
1.1.3. LA EDUCACIÓN COMO PILAR DE LA DEMOCRACIA
1.1.4. LA EDUCACIÓN COMO BASE PARA EL DESARROLLO

2. NUEVOS RETOS DE INTEGRACIÓN
2.1. NUEVOS ROLES EN LOS ALUMNOS Y DOCENTES
2.1.1. LA TELEFORMACIÓN
2.1.2. LA FORMACIÓN OCUPACIONAL
2.1.3. ACCIONES FUERA DE LA FORMACIÓN FORMAL
2.1.4. CONCLUSIONES

3. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LOS RECURSOS DE INTERNET: DEL E-MAIL AL M-LEARNING
3.1. INTERNET EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
3.2. M-LEARNING
3.3. CONDICIONANTES DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

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