- Aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecido
- Partir de los protocolos de actuación correspondientes identificar y aplicar las actividades y/o ejercicios previstos
- Explicar las principales situaciones conflictivas y los problemas de conducta característicos de las personas mayores discapacitadas y convalecientes
- Describir analizar y aplicar las técnicas y procedimientos de modificación de conducta y de resolución de conflictos más adecuados para la atención domiciliaria con personas con necesidades especiales
Unidad 1. Identificación de los Problemas de Comunicación y Lenguaje Relacionados con los Principales Trastornos Generales.
- Retardo mental
- Parálisis cerebral infantil (PCI)
- Autismo
- Enfermedad de Parkinson
- Alzheimer
- Esclerosis lateral amiotrófica
- Esclerosis múltiple
- Deficiencias auditivas
- Deficiencias visuales
- Sordoceguera
- Consideración por la situación específica de cada persona con problemas de lenguaje y comunicación
Unidad 2. Comunicación de las Personas Dependientes.
- El proceso de comunicación
- Necesidades especiales de comunicación
- Problemas de comunicación y lenguaje
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa: Sistemas alternativos de comunicación. Concepto y clasificación
Unidad 3. Aplicación de Técnicas para Favorecer la Relación Social y las Actividades de Acompañamiento.
- Estrategias de intervención en comunicación
- Proceso de selección del sistema alternativo de comunicación
- Recursos comunicativos
- Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias físicas, motrices y psíquicas
- Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias sensoriales
- Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa. Ayudas técnicas para la información y la señalización
- Técnicas de observación de la evolución general de la persona dependiente
- Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes