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Inglés B1 (III)

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35
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PH17B01C05
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Idiomas
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  • Comprensión oral: Comprender el sentido general, la información esencial, los puntos principales y los detalles más relevantes de textos orales, claramente estructurados, en lengua estándar, referentes a asuntos y temas generales o conocidos, pronunciados a velocidad media, buenas condiciones acústicas y con posibilidad de repeticiones.
  • Expresión e interacción oral: Participar en conversaciones relacionadas con una variedad de temas generales y sobre asuntos menos corrientes, de forma organizada y adecuada a la situación de comunicación, reaccionando y cooperando con una corrección, fluidez y espontaneidad que permitan la interacción, aunque a veces sea aún necesario el cierto apoyo del interlocutor.
  • Comprensión escrita: Comprender el sentido general, los puntos principales y los detalles más relevantes de textos escritos claros y bien organizados, en lengua estándar, incluso extensos, procedentes de diversas fuentes y referidos a la actualidad, la cultura o relacionados con sus intereses o su especialidad.
  • Expresión e interacción escrita: Escribir textos claros y detallados de diversa tipología, con diferentes propósitos, con corrección formal, la cohesión, la coherencia y el registro adecuados, en los que se solicita o se transmite información, se describen o narran acontecimientos conocidos, hechos imaginarios, sueños, deseos, sentimientos, reacciones y deseos, se justifican brevemente opiniones y se explican planes y proyectos.


  • Unidad 1. It's going to rain!

    • Do you remember these words?

    • Reading

    • Vocabulary

      • Weather



    • Grammar

      • Future with going to



    • Listening

    • Writing

      • Email to a friend



    • Speaking

      • /d3/ /tS/



    • Key ideas





  • Unidad 2. Sales!

    • Do you remember these words?

    • Reading

    • Vocabulary

      • Shopping



    • Grammar

      • Will future + going to + present continuous



    • Listening

    • Writing

      • Argumentative essay



    • Speaking

    • /a:/ /ae/

    • Key ideas





  • Unidad 3. What if...?

    • Do you remember these words?

    • Reading

    • Vocabulary

      • Education and languages



    • Grammar

      • Conditional



    • Listening

    • Writing

      • Formal letter



    • Speaking

      • /o:/ /o/



    • Key ideas





  • Unidad 4. At the restaurant

    • Do you remember these words?

    • Reading

    • Vocabulary

      • Food and drinks



    • Grammar

      • Modals: ability & possibility



    • Listening

    • Writing

      • Informal email: invitation



    • Speaking

      • /j/



    • Key ideas





  • Unidad 5. Do's and don'ts

    • Do you remember these words?

    • Reading

    • Vocabulary

      • Work and jobs



    • Grammar

      • Modals: obligation & prohibition



    • Listening

    • Writing

      • Formal letter to find a job



    • Speaking

      • schwa



    • Key ideas.



MEDIO

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