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Inglés B2 III

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  • Entender las ideas principales de textos complejos.
  • Relacionarse con hablantes nativos con fluidez y naturalidad.
  • Escribir textos claros y detallados sobre diferentes temas.
  • Ser capaz de dar opiniones indicando los pros y los contras de cada tema.
  • Contestar preguntas sobre la vida cotidiana.
  • Conocer el vocabulario y las expresiones temas de trabajo, familia, comida, etc.
  • Enfrentar situaciones complejas en el ámbito laboral.

Unit 1. Get active.


  • Reading. Leisure time.

  • Grammar.  Verb + to infinitive, Verb + -ING, Verb +to infinitive or –ING (with no difference in meaning), verb + to infinitive or –ING (with a difference in meaning), verb + object + to infinitivo or no object + -ING, verb + -ING or infinitive without to (with a difference in meaning).

  • Vocabulary. Sports, hobbies and games.

  • Listening.

  • Writing.

  • Glossary and links.


Unit 2. Shop till you drop.

  • Reading. At the clothes shop.

  • Grammar. Question tags.

  • Vocabulary. Shops and shopping, clothes and appearance, money.

  • Listening.

  • Writing.

  • Glossary and links.


Unit 3. Crime and the law.

  • Reading. Criminals.

  • Grammar. Articles a vs an, a or an vs the , no article.

  • Vocabulary. Crime and the law.

  • Listening.

  • Writing.

  • Glossary and links.


Unit 4. Home sweet home.

  • Reading. Houses.

  • Grammar. Prepositions of time, prepositions of place and other important prepositions.

  • Vocabulary. Home territory.

  • Listening.

  • Writing.

  • Glossary and links.


Unit 5. What a journey!

  • Reading. Places.

  • Grammar. Adjective, most common verb, noun + preposition.

  • Vocabulary. Travel and holidays.

  • Listening.

  • Writing.

  • Glossary and links.

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