• Aplicar los métodos de enseñanza más adecuados para cada situación de aprendizaje y los instrumentos de evaluación.













  • Unidad 1. La programación de un proceso de enseñanza-aprendizaje.

    • Los objetivos de aprendizaje.

    • La formulación de objetivos.

    • Metodología didáctica.

    • Recursos didácticos.

    • La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje



  • Unidad 2. Los métodos de enseñanza.

    • Definición de método de enseñanza.

    • Las estrategias metodológicas.

    • Elementos que influyen en la estrategia metodológica,

    • Tipos de estrategias metodológicas, pasivas y activas.

    • La exposición magistral.

    • La enseñanza individualizada. Adaptación de los procesos de enseñanza a las características de los alumnos.

    • La dinámica del aprendizaje en grupo.





  • Unidad 3. Los medios y recursos didácticos.

    • Selección y empleo de medios y recursos didácticos.

    • Aplicación de los medios y recurso didácticos.

    • Diseñar la programación de una sesión formativa.





  • Unidad 4. La interacción didáctica.

    • La teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.

    • Variables que intervienen en el aprendizaje.

    • Habilidades docentes.





  • 5. La evaluación del aprendizaje.

    • Tipos de evaluación.

    • Instrumentos de evaluación del aprendizaje.










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