• Proporcionar habilidades y estrategias personalizadas de mejora al alumnado para favorecer su aprendizaje, en formación presencial y en línea, supervisando su desarrollo.
  • Proporcionar estrategias y habilidades para favorecer el aprendizaje en la  formación en línea supervisando su desarrollo.
     

Módulo 1. Características de las acciones tutoriales en Formación Profesional para el Empleo

  • Introducción
  • Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta

  • Plan tutorial: estrategias y estilos de tutoría y orientación

  • Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje

  • La comunicación online

  • La figura del tutor presencial y el tutor en línea

  • Resumen

Módulo 2. Desarrollo de la acción tutorial

  • Introducción
  • Características del alumnado

  • Temporalización de la acción tutorial

  • Realización de cronogramas

  • Diseño de un plan de actuación individualizado

  • Resumen

Módulo 3. Desarrollo de la acción tutorial en línea

  • Introducción
  • Características del alumnado

  • Elaboración de la guía del curso

  • Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones

  • Responsabilidades administrativas del tutor

  • Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas

  • Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios

  • Resumen

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