- Ce cours destiné aux apprenants de niveau pré-intermédiaire présente les aspects essentiels de la langue française, avec un contenu correspondant au niveau B1.3 du CECR.
- En couvrant la grammaire et le vocabulaire indispensables pour parler du futur, rapporter les propos de quelqu'un, gérer des situations d'achat simples et exprimer des conditions, le cours donne aux apprenants les outils nécessaires pour commencer à utiliser la langue immédiatement.
- Les apprenants découvrent également les verbes modaux, le vocabulaire lié à la campagne, différentes façons de former des questions ainsi que les structures comparatives et superlatives.
- Chaque unité commence par une ou plusieurs Masterclasses, au cours desquelles un professeur IA présente de nouveaux contenus grammaticaux ou lexicaux.
- Les apprenants utilisent ensuite ces informations pour participer à des jeux de rôle et à des activités de conversation qui les encouragent à utiliser la langue de manière spontanée et significative.
- Les exercices d'écriture et d'expression orale qui suivent leur offrent la possibilité d'utiliser la langue dans diverses situations. Les étudiants doivent suivre les instructions pour créer de courts textes écrits et oraux qui leur permettent de réutiliser la nouvelle langue de manière autonome
Unité 1
- Masterclass - Comparatifs et superlatifs
Cette leçon passe en revue le langage de la comparaison et les différentes façons de comparer.
Jeu de rôle : Centre sportif
- Dans cette leçon, l'élève participera à un jeu de rôle pour s'entraîner à parler de projets futurs et à utiliser les comparatifs.
Cours de conversation : Les animaux de compagnie
- Dans cette leçon, l'élève participera à un cours de conversation pour pratiquer la comparaison des animaux et des animaux de
compagnie courants.
- Il y a cinq ans - Tâche d'expression orale
Dans cette leçon, les apprenants parlent de la façon dont leur vie a changé depuis cinq ans.
- Courir est moins cher - Tâche d'expression écrite
Cette tâche demande à l'élève de rédiger une comparaison écrite entre deux sports.
Unité 2
- Masterclass - Le futur
Cette leçon passe en revue l'utilisation de différents temps du futur : aller + infinitif, présent continu, futur simple.
- Jeu de rôle : Voyageur anxieux
Ce cours de conversation permet de s'exercer à parler de ses projets et prévisions d'avenir en utilisant le futur simple, le présent continuou la structure aller + infinitif.
- Cours de conversation : Attention ! Tu vas tomber
Ce cours de conversation permet de s’exercer à utiliser « aller » + infinitif pour faire des prédictions.
-Les élèves discutent avec l’enseignant des images qu’ils voient, en faisant des prédictions sur les événements possibles.
Les 10 prochaines années - Tâche d'expression orale
- Dans cette leçon, les apprenants soumettent un court enregistrement audio dans lequel ils parlent de leurs prédictions pour l'avenir.
- Transport du futur - Tâche d'expression écrite
Dans cette leçon, les apprenants écrivent un court paragraphe décrivant à quoi ressemblera le transport dans le futur.
Unité 3
- Masterclass - L'hypothèse certaine
Cette leçon présente à l'apprenant la structure et l'utilisation de l'hypothèse certaine (présent + futur).
- Jeu de rôle : Compétition de chaînes conditionnelles - Participant
Dans cette leçon, l'élève va s'exercer à utiliser le premier conditionnel dans une compétition pour créer la plus longue chaîne possible de phrases conditionnelles.
- Cours de conversation : S'il n'étudie pas...
Ce cours de conversation permet de s'entraîner à utiliser le premier conditionnel.
- Les élèves discutent avec l'enseignant des images qu'ils voient et imaginent les issues possibles ou probables.
- Si je... - Tâche d'expression orale
Dans cette leçon, les apprenants répondent à quelques questions en utilisant le premier conditionnel.
- L'avenir de la technologie - Tâche d'expression écrite
Dans cette leçon, les apprenants prédisent ce qui pourrait se passer si la technologie continue d'évoluer rapidement.
Unité 4
- Masterclass - Discours rapporté
Cette leçon présente à l’apprenant les aspects essentiels du discours rapporté en français.
- Jeu de rôle : Absence
Ce jeu de rôle offre un contexte permettant à l'apprenant d'utiliser le discours rapporté pour parler de ce qu'un collègue a dit.
- Cours de conversation : Qu'a-t-il dit ?
Ce cours de conversation permet de pratiquer le discours rapporté.
- Les étudiants discutent avec l’enseignant et rapportent ce que les gens ont dit dans différentes situations.
- Médiation : Le médecin a dit ... - Tâche d'expression orale
Dans cette leçon, les apprenants enregistrent des phrases d'une conversation avec le médecin en utilisant le discours rapporté.
- Parler du bon vieux temps - Tâche d'expression écrite
Dans cette leçon, les apprenants racontent une conversation avec un membre de leur famille à propos de leur enfance.
Unité 5
- Masterclass - Poser des questions
Cette leçon passe en revue différentes façons de poser des questions.
- Jeu de rôle : Voisins curieux
Dans cette leçon, l’élève participera à un jeu de rôle pour s’entraîner à poser des questions.
- Cours de conversation : Posez vos questions à l’enseignant !
Ce cours de conversation encourage l’apprenant à s’exercer à formuler des questions et à réagir aux réponses de l’enseignant.
- Histoire et questions - Tâche d'expression orale
Dans cette leçon, les apprenants lisent une histoire et créent des questions à poser à quelqu'un.
- Interview avec mon idole - Tâche d'expression écrite
Dans cette leçon, les apprenants rédigent une liste de questions à poser à leur personne préférée.
Unité 6
- Masterclass - Les pronoms « y » et « en »
Cette leçon présente l'emploi de «y» et «en» dans les constructions du type penser à, parler de, etc.
- Masterclass - Retourner un article
Cette leçon propose à l’apprenant des exemples de situations de service client, afin de s’exercer au langage nécessaire pour gérer des cas comme le retour d’un article ou la formulation d’une réclamation.
- Jeu de rôle : Retourner un article en magasin - Vendeur
Ce jeu de rôle permet de s'exercer à gérer un retour dans un magasin de vêtements.
- Cours de conversation : Au supermarché
Ce cours de conversation propose de s’entraîner à utiliser le vocabulaire lié aux courses au supermarché.
- Les élèves discutent avec l’enseignant des achats et de sujets liés.
Une expérience de shopping - Tâche d'expression orale
- Dans cette leçon, les apprenants racontent une fois où ils sont allés faire des achats dans un supermarché ou une boutique, puis répondent à quelques questions.
Se plaindre d'un produit - Tâche d'expression écrite
- Dans cette leçon, les apprenants rédigent un e-mail au service client pour expliquer un problème et demander une solution.
Unité 7
- Masterclass - L’hypothèse incertaine
Cette leçon présente la formation et l'utilisation du deuxième conditionnel pour exprimer des situations hypothétiques.
- Jeu de rôle : Que ferais-tu ? Adolescent
Cette leçon permet de s'exercer à utiliser le deuxième conditionnel pour parler de situations hypothétiques.
- Cours de conversation : Si elle avait plus de temps...
Ce cours de conversation propose de s’exercer avec le deuxième conditionnel.
- Les élèves discutent avec l’enseignant à propos des images présentées et évoquent des situations hypothétiques.
- Compléter les questions - Tâche d'expression orale
Cette tâche encourage l'apprenant à utiliser le deuxième conditionnel pour spéculer sur des situations hypothétiques.
- Si je pouvais voyager n'importe où - Tâche d'expression écrite
Cette tâche demande à l'apprenant d'écrire sur l'endroit et l'époque où il aimerait se rendre s'il pouvait voyager dans le temps.
Unité 8
- Masterclass - La campagne
Cette leçon passe en revue le vocabulaire utilisé pour parler de la nature et de la campagne.
Masterclass - La voix passive
-Cette leçon initie l'étudiant à la voix passive en présentant sa forme et ses utilisations.
Jeu de rôle : Tour à vélo à la campagne
- Cette leçon encourage l'apprenant à s'entraîner à donner des informations et à décrire la campagne.
- Cours de conversation : À la campagne
Ce cours de conversation offre une pratique orale autour du thème de la campagne.
- Les élèves échangent avec l’enseignant à propos des images présentées, en utilisant le vocabulaire typique du sujet.
- La vie à la campagne - Tâche d'expression orale
Dans cette leçon, les apprenants donnent une description orale d'un moment passé à la campagne.
- L'herbe est coupée - Tâche d'expression écrite
Cette leçon propose un entraînement ciblé à la formation de phrases à la voix passive.
SKU: PD156
90 horas HTML Visitado 818 veces
SKU: PD158
90 horas HTML Visitado 892 veces
SKU: PA_UF1764
90 horas HTML Visitado 846 veces
SKU: PA_UF1765
30 horas HTML Visitado 847 veces
¿Quieres ver todas las acciones formativas relacionadas？
Ver todos