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AI Deutsch Dexway Akademie Silber - Niveau A1 - Kurs 1

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Horas: 40
Referencia (sku): PC300
Área principal: Idiomas

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Contenidos

Einheit 1:

Begrüßung I
- Konzepte:
  - Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
  - Der Präsens Indikativdes Verbs sein.
  - Das Alphabet.
  - Staatsangehörigkeiten und Nationalitäten.
  - Grundformen des Dialogs.
Begrüßung II
- Konzepte:
  - Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
  - Der Präsens Indikativdes Verbs sein.
  - Das Alphabet.
  - Staatsangehörigkeiten und Nationalitäten.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Vorstellung der eigenen und anderer Personen
Begrüßung III
- Konzepte:
  - Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
  - Der Präsens Indikativdes Verbs sein.
  - Das Alphabet.
  - Staatsangehörigkeiten und Nationalitäten.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Vorstellung der eigenen und anderer Personen.
Das Alphabet - Meisterklasse
Konsolidierung
Wir stellen uns vor - Meisterklasse
Rollenspiel: Begrüßungen & Verabschiedungen (1)
Test

Einheit 2:

HerzlichenGlückwunsch zum Geburtstag I
- Konzepte:
  - Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
  - Der Präsens Indikativdes Verbs sein und sein Einsatz in Verbindung mit Adjektiven und Zahlwörtern.
  - Das Alphabet.
  - Zahlen und Ziffern von eins bis zehn.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Jemanden nach dem Namen und Alter fragen und seine eigenen Namen und Alter mitteilen.
  - Einen Menschen oder Gegenstand mittels einfacher Adjektive beschreiben.
HerzlichenGlückwunsch zum Geburtstag II
- Konzepte:
  - Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
  - Der Präsens Indikativdes Verbs sein und sein Einsatz in Verbindung mit Adjektiven und Zahlwörtern.
  - Das Alphabet.
  - Zahlen und Ziffern von eins bis zehn.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Jemanden nach dem Namen und Alter fragen und seine eigenen Namen und Alter mitteilen.
  - Einen Menschen oder Gegenstand mittels einfacher Adjektive beschreiben.
HerzlichenGlückwunsch zum Geburtstag III
- Konzepte:
  - Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
  - Der Präsens Indikativdes Verbs sein und sein Einsatz in Verbindung mit Adjektiven und Zahlwörtern.
  - Das Alphabet.
  - Zahlen und Ziffern von eins bis zehn.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Jemanden nach dem Namen und Alter fragen und seine eigenen Namen und Alter mitteilen.
  - Einen Menschen oder Gegenstand mittels einfacher Adjektive beschreiben.
Namen und Länder - Meisterklasse
Konsolidierung
Die neue Schule - Meisterklasse
Buchstabieren - Sprechaufgabe
Test

Einheit 3

Neue Leute treffen I
- Konzepte:
  - Die Artikel der, die das und ihr Einsatz im Deutschen.
  - Die Interrogativpronomen was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, ihre Bedeutung und ihre Anwendung.
  - Vorführung von Videoaufnahmen von Dialogen im Kontext des deutschen Alltagslebens mit anschließenden Verständnisfragen zum Inhalt.
  - Vorstellung weiterer Nationalitäten bzw. Staatsangehörigkeiten.
  - Weitere Übungen mit dem Verb sein.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Jemanden nach dem Beruf fragen und seinen eigenen Beruf mitteilen.
Neue Leute treffen II
- Konzepte:
  - Die Artikel der, die das und ihr Einsatz im Deutschen.
  - Die Interrogativpronomen was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, ihre Bedeutung und ihre Anwendung.
  - Vorstellung weiterer Nationalitäten bzw. Staatsangehörigkeiten.
  - Weitere Übungen mit dem Verb sein.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Jemanden nach dem Beruf fragen und seinen eigenen Beruf mitteilen.
Neue Leute treffen III
- Konzepte:
  - Die Artikel der, die das und ihr Einsatz im Deutschen.
  - Die Interrogativpronomen was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, ihre Bedeutung und ihre Anwendung.
  - Vorstellung weiterer Nationalitäten bzw. Staatsangehörigkeiten.
  - Weitere Übungen mit dem Verb sein.
  - Grundformen des Dialogs.
  - Jemanden nach dem Beruf fragen und seinen eigenen Beruf mitteilen.
Artikel, Singular und Plural - Meisterklasse
Konsolidierung
Neue Freunde - Meisterklasse
Grundinformationen - Schreibaufgabe
Test

Einheit 4

Auf der Party I
- Konzepte:
  - Der Plural der Substantive.
  - Vorstellung weiterer Berufe und Gegenstände des täglichen Gebrauchs.
  - Vorführung von Videoaufnahmen von Dialogen im Kontext des deutschen Alltagslebens mit anschließenden Verständnisfragen zum Inhalt.
  - Der Einsatz des Verbs sein in verneinenden Sätzen, in Verbindung mit kein/e/r und nicht.
  - Der Einsatz des Verbs sein in Fragesätzen.
  - Jemanden nach seiner Herkunft fragen.
Auf der Party II
- Konzepte:
  - Der Plural der Substantive.
  - Vorstellung weiterer Berufe und Gegenstände des täglichen Gebrauchs.
  - Der Einsatz des Verbs sein in verneinenden Sätzen, in Verbindung mit kein/e/r und nicht.
  - Der Einsatz des Verbs sein in Fragesätzen.
  - Jemanden nach seiner Herkunft fragen.
Auf der Party III
- Konzepte:
  - Der Plural der Substantive.
  - Vorstellung weiterer Berufe und Gegenstände des täglichen Gebrauchs.
  - Der Einsatz des Verbs sein in verneinenden Sätzen, in Verbindung mit kein/e/r und nicht.
  - Der Einsatz des Verbs sein in Fragesätzen.
  - Jemanden nach seiner Herkunft fragen.
Resümee - Meisterklasse
Konsolidierung
Rollenspiel: Begrüßungen & Verabschiedungen (2)
Test