AI Deutsch Dexway Akademie Silber - Niveau A1 - Kurs 1

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Idiomas

Einheit 1:

  • Begrüßung I
    • Konzepte: 
      • Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
      • Der Präsens Indikativdes Verbs sein.
      • Das Alphabet.
      • Staatsangehörigkeiten und Nationalitäten.
      • Grundformen des Dialogs.
  • Begrüßung II
    • Konzepte:
      • Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
      • Der Präsens Indikativdes Verbs sein.
      • Das Alphabet.
      • Staatsangehörigkeiten und Nationalitäten.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Vorstellung der eigenen und anderer Personen
  • Begrüßung III
    • Konzepte:
      • Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
      • Der Präsens Indikativdes Verbs sein.
      • Das Alphabet.
      • Staatsangehörigkeiten und Nationalitäten.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Vorstellung der eigenen und anderer Personen.
  • Das Alphabet - Meisterklasse
  • Konsolidierung
  • Wir stellen uns vor - Meisterklasse
  • Rollenspiel: Begrüßungen & Verabschiedungen (1)
  • Test

Einheit 2:

  • HerzlichenGlückwunsch zum Geburtstag I
    • Konzepte:
      • Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
      • Der Präsens Indikativdes Verbs sein und sein Einsatz in Verbindung mit Adjektiven und Zahlwörtern.
      • Das Alphabet. 
      • Zahlen und Ziffern von eins bis zehn.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Jemanden nach dem Namen und Alter fragen und seine eigenen Namen und Alter mitteilen.
      • Einen Menschen oder Gegenstand mittels einfacher Adjektive beschreiben.
  • HerzlichenGlückwunsch zum Geburtstag II
    • Konzepte:
      • Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
      • Der Präsens Indikativdes Verbs sein und sein Einsatz in Verbindung mit Adjektiven und Zahlwörtern.
      • Das Alphabet.
      • Zahlen und Ziffern von eins bis zehn.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Jemanden nach dem Namen und Alter fragen und seine eigenen Namen und Alter mitteilen.
      • Einen Menschen oder Gegenstand mittels einfacher Adjektive beschreiben.
  • HerzlichenGlückwunsch zum Geburtstag III
    • Konzepte:
      • Die Personalpronomen in ihrer Funktion als Subjekt.
      • Der Präsens Indikativdes Verbs sein und sein Einsatz in Verbindung mit Adjektiven und Zahlwörtern.
      • Das Alphabet.
      • Zahlen und Ziffern von eins bis zehn.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Jemanden nach dem Namen und Alter fragen und seine eigenen Namen und Alter mitteilen.
      • Einen Menschen oder Gegenstand mittels einfacher Adjektive beschreiben.
  • Namen und Länder - Meisterklasse
  • Konsolidierung
  • Die neue Schule - Meisterklasse
  • Buchstabieren - Sprechaufgabe
  • Test

Einheit 3 

  • Neue Leute treffen I
    • Konzepte:
      • Die Artikel der, die das und ihr Einsatz im Deutschen.
      • Die Interrogativpronomen was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, ihre Bedeutung und ihre Anwendung.
      • Vorführung von Videoaufnahmen von Dialogen im Kontext des deutschen Alltagslebens mit anschließenden Verständnisfragen zum Inhalt.
      • Vorstellung weiterer Nationalitäten bzw. Staatsangehörigkeiten.
      • Weitere Übungen mit dem Verb sein.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Jemanden nach dem Beruf fragen und seinen eigenen Beruf mitteilen.
  • Neue Leute treffen II
    • Konzepte:
      • Die Artikel der, die das und ihr Einsatz im Deutschen.
      • Die Interrogativpronomen was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, ihre Bedeutung und ihre Anwendung.
      • Vorstellung weiterer Nationalitäten bzw. Staatsangehörigkeiten.
      • Weitere Übungen mit dem Verb sein.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Jemanden nach dem Beruf fragen und seinen eigenen Beruf mitteilen.
  • Neue Leute treffen III
    • Konzepte:
      • Die Artikel der, die das und ihr Einsatz im Deutschen.
      • Die Interrogativpronomen was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, ihre Bedeutung und ihre Anwendung.
      • Vorstellung weiterer Nationalitäten bzw. Staatsangehörigkeiten.
      • Weitere Übungen mit dem Verb sein.
      • Grundformen des Dialogs.
      • Jemanden nach dem Beruf fragen und seinen eigenen Beruf mitteilen.
  • Artikel, Singular und Plural - Meisterklasse
  • Konsolidierung
  • Neue Freunde - Meisterklasse
  • Grundinformationen - Schreibaufgabe
  • Test

Einheit 4

  •  Auf der Party I
    • Konzepte:
      • Der Plural der Substantive.
      • Vorstellung weiterer Berufe und Gegenstände des täglichen Gebrauchs.
      • Vorführung von Videoaufnahmen von Dialogen im Kontext des deutschen Alltagslebens mit anschließenden Verständnisfragen zum Inhalt.
      • Der Einsatz des Verbs sein in verneinenden Sätzen, in Verbindung mit kein/e/r und nicht.
      • Der Einsatz des Verbs sein in Fragesätzen.
      • Jemanden nach seiner Herkunft fragen.
  • Auf der Party II
    • Konzepte:
      • Der Plural der Substantive.
      • Vorstellung weiterer Berufe und Gegenstände des täglichen Gebrauchs.
      • Der Einsatz des Verbs sein in verneinenden Sätzen, in Verbindung mit kein/e/r und nicht.
      • Der Einsatz des Verbs sein in Fragesätzen.
      • Jemanden nach seiner Herkunft fragen.
  • Auf der Party III
    • Konzepte:
      • Der Plural der Substantive.
      • Vorstellung weiterer Berufe und Gegenstände des täglichen Gebrauchs.
      • Der Einsatz des Verbs sein in verneinenden Sätzen, in Verbindung mit kein/e/r und nicht.
      • Der Einsatz des Verbs sein in Fragesätzen.
      • Jemanden nach seiner Herkunft fragen.
  • Resümee - Meisterklasse
  • Konsolidierung
  • Rollenspiel: Begrüßungen & Verabschiedungen (2)
  • Test

Einheit 5

  •  Begrüßungen und Verabschiedungen / Das Alphabet
  • Zahlen und Farben
  • In der Schlange - Nützliche Ausdrücke und Sätze - Meisterklasse
  • Konsolidierung
  • Rollenspiel: Die Party (1)
  • Test

Einheit 6

  • Fliegen - Meisterklasse
  • Wochentage und Monate / Am Telefon
  • Länder und Staatsangehörigkeiten / Zahlungsformen und die Uhrzeit
  • Wegbeschreibungen und Ortsangaben
  • Am Telefon - Meisterklasse
  • Sein - Sprechaufgabe
  • Test

Einheit 7

  • Typische Situationen - Duty-free-Shop, Flugsteig, Einsteigen ins Flugzeug
  • Im Flughafen - Meisterklasse
  • Der Flughafen - Meisterklasse
  • Dialog - Nett, dich kennenzulernen!
  • Das bin ich! - Schreibaufgabe
  • Rollenspiel: Die Party (2)

Wiederholung des Kurses

  • Abschlusstest

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